立身处世应该效仿忠诚敦厚的人传承家业本着勤俭节约的想法就好【
立身处世应该效仿忠诚敦厚的人,传承家业本着勤俭节约的想法就好。
【评析】
这一则的内容前面说过多次,因为处世和传家是中国人关注的重点,值得一说再说。忠诚敦厚者真诚、正直,表现为忠恳、厚道,无一毫伪饰,无一丝机心,因而被视为最好的待人处世之道。传承家业不仅靠家业丰大,家资丰厚,最朴实也最有效的是传承勤俭和节约的生活方式,才能真正保证家业的久远。
第一九四则
紫阳补《大学·格致》之章],恐人误入虚无,而必使之即物穷理],所以维正教也];阳明取孟子良知之说],恐人徒事记诵],而必使之反己省心],所以救末流也]。
]紫阳:即南宋理学大家朱熹,晚年主讲紫阳书院,人称紫阳先生。《大学·格致》之章:《大学》中有“致知在格物”语,朱熹注释“格物”即穷尽事物之理,无不知晓之意。
]即物穷理:程朱理学的主要范畴之一。认为理在物先,物是理的表现形式,要根据具体事物穷究出真正的道理。
]维正教:维护正统教名。
]阳明:即王守仁(1472—1528),字伯安,浙江余姚人。明代哲学家、政治家、军事家、教育家。弘治十二年(1499)进士。正德初年因忤宦官刘瑾,被贬官。刘瑾被诛后,任广陵知县,累擢右佥都御史,巡抚南赣,总督两广。曾镇压农民起义,又平定宁王朱宸濠之乱,官至南京兵部尚书,封新建伯,卒谥文成。王守仁主张以“心”为本体,提倡“良知良能”,“格物致知,自求于心”,反对朱熹的“外心以求理”,提出“求理于吾心”的知行合一说,世称姚江学派,以其曾筑室于故乡阳明洞,学者称之为阳明先生,也称其学派为阳明学派。后人辑其文刻成《王文成全书》三十八卷,《明史》有传。
]徒:只,仅。
]反己省心:反省自己的本心。
]末流:本指河水的下游,后指衰乱时代的不良风气,又指遗业、余绪。
朱熹注释《大学·格致》一章时,担心人们因误解而走入虚无,所以让人必须多去穷究事物的道理,以此来维护孔门的正教;王阳明吸取了孟子的良知之说,担心人们仅仅背诵不求理解,所以一定要让人反省自己的内心,以此来挽救衰乱社会中的不良风气。
【评析】